První týdny se děti seznamovaly s prostředím mateřské školy, třídy a školní zahrady a také s novými kamarády. Prostřednictvím didaktických a spontánních her, hudebních, pohybových a tvořivých činností se také seznámily s pravidly společného soužití ve třídě – pravidlem srdíčkovým, myšičkovým, sluníčkovým, kytičkovým, košťátkovým, želvičkovým, měsíčkovým a pravidlem zvednuté ruky.
Postupně se tvoří a upevňují nová přátelství. 🙂
